推广 热搜: 作文  学习方法  方法  语文  小学  初中学习方法  中考  励志  高考  高中学习方法 

三年级数学《时分秒》要点、教材及教学深思

   日期:2021-02-23     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:306    评论:0    
核心提示:数学是大家认识自然、认识社会的要紧工具。它是一门古老而崭新的科学,是整个科技的基础。伴随社会的进步、年代的变化,与信息技

数学是大家认识自然、认识社会的要紧工具。它是一门古老而崭新的科学,是整个科技的基础。伴随社会的进步、年代的变化,与信息技术的进步,数学在社会每个方面的应用愈加广泛,用途愈加要紧以下是智学网收拾的三年级数学《时分秒》要点、教材及教学深思有关资料,期望帮到您。

三年级数学《时分秒》要点

  1、钟面上有3根针,它们分别是时针、分针、秒针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。(时针最短,秒针最长)

  2、计量非常短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。

  3、钟面上最长最细的针是秒针。秒针走一小格的时间是1秒。

  4、秒表:一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。

  5、常用时间单位:时、分、秒。

  6、时间单位:时、分、秒,每相邻两个单位之间的进率都是60。

  1时=60分

  1分=60秒

  半时=30分

  30分=半时

  7、分针走一圈,时针走一大格,是1小时。秒针走一圈,分针走一小格,是1分。

  8、计算一段时间,可以用结束的时刻减去开始的时刻。

三年级数学《时分秒》教材

  教学内容:

  人教版小学习数学小学三年级上册第59-61页

  教学目的:

  1、使学生认识时间单位秒,知晓秒是比分更小的时间单位,并知晓1分=60秒。

  2、让学生初步打造1分、1秒的时间观念,通过各种活动准确的体验一分、一秒。

  3、渗透珍惜时间的教育,培养学生珍惜时间的好品质,培养遵守和爱护时间的意识和习惯。

  教学重、难题:

  认识秒,并准确打造一分、一秒的时间观念,知晓分秒之间的关系。

  教学筹备:

  多媒体课件,钟表,自制钟面。

  教学过程:

  1、复习旧常识

  出示钟面唤起学生记忆,并拨几个学生熟知的时间让学生认读。

  师:大伙看,今天老师给你们带来了什么?哪个能说说关于时钟你知晓些什么?

  生:我知晓有时针和分针。(与学生一同说说它们分别是什么样子的,是准时补充)

  生:分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,走一圈是60分钟,也就是一小时。(如果是学生说的不够完整,教师引导学生一同进行复习)

  师:同学们的记忆里可真好,看来大伙学过的常识是难不倒你们了!那你们能正确飞速的说出钟面上的时间吗?来比比赛!(教师拨时间,学生认读,对于不正确的给予指正,并说说是如何认读的?)

  2、导入新课

  1、揭示课题

  师:同学们可真聪明啊!敢不敢继续挑战自己?大伙仔细看看老师出示的这部分钟面上针的多少,你能看出有哪些不一样吗?

  生:有些钟面上有三种针,有些钟面上有两种针。(师提示:较短的一根指针叫时针,它表示多少时;较长的`一根指针叫分针,它表示多少分。)

  师:你知晓最长最细的是什么针吗?秒针走一小格是多少呢?对,就是一秒!

  今天咱们就来一块儿认识一下秒。(板书课题——-秒的认识)

  2、说说是几秒,教师提问:秒针走一大格表示几秒,从1走到4表示几秒,从7走到1是几秒,……同桌再互相说一说。

  3、正确认读钟面上的时间(适合的给学生解说秒表的读法)

  4、体验1秒钟

  ①师:1秒有多长呢?让大家闭上双眼,仔细听一听。(借助时钟的“滴答声”让学生感受。)这是什么发出的滴答声?

  钟表发出“滴答”一声所经过的时间就是1秒。

  ②学生跟着时钟的“滴答声”,做拍手训练,每一秒拍一下手,看看哪个拍得最准。

  ③比一比,哪位学生不看时钟,每秒数一个数,看哪个数得最准确。

  看了你们刚才的表演,你感觉1秒的时间过得如何?(学生畅谈1秒时间感受)是呀,1秒的时间非常短非常短。但有的现代化的工具在这短短的1秒钟里却可以做不少事情呢。(出示几个具备说服力的数据了解明1秒钟的价值)所以,大家可别小看了这短短的1秒钟,它有哪些用途可大了。大家要珍惜时间,不浪费每1分、每1秒。

  5、学习1分=60秒,并体验1分钟

  师:假如秒针从数字12起,走一圈,又回到数字12,这个时候经过多长期,分针有没什么变化。秒针走一圈是60秒,分针正好走一小格,由此得出1分=60秒。

  让学生静静地观看钟面上的秒针走一圈。

  问:1分钟大家能做些什么呢?请你选一个你喜欢的活动,咱们来做一个1分钟的体验活动。

  师生一同概括一分钟可以做的事。

  3、联系巩固

  1、填单位

  师:今天大家认识了一个新的时间单位,知晓了1分=60秒,以前大家还学过什么时候单位呀?目前老师想来考考你们,填上适合的时间单位。

  人天天睡觉大约9()系红领巾大约20()煮饭大约30()

  2、说一说日常哪些地方用到了秒。

  4、课堂小结:今天大家认识了一个新的计量时间的单位——-秒。知晓了1分=60秒,一秒过得快不快?所以大家要珍惜时间,不可以浪费1秒钟!

  5、课外作业。(略)

三年级数学《时分秒》教学深思

  《时分秒》是小学三年级上册非重点但困难程度的一个单元,它与小学二年级学习的认识钟表内容紧密相连,题型繁多且困难程度加强,考验了小孩们的逻辑思维和推理能力,对于小学三年级来讲,非常难一下适应,需通过今后日常逐步熟知,后期习题逐步巩固。

  通过单元测试,剖析失分缘由,发现全班整体是解决问题失分最多,1、小学二年级时的解决问题会非常直接的从字面看出解题办法,但本单元的解决问题需要小孩们更多的理解题意,用心动脑。比如解决问题第3、5小题小孩们还是根据以往的固定思维,看到问题中出现“一共”如此的字眼就用加法;第2、4小题没通过理解题意,仔细剖析考虑故失分较多;第7小题,困难程度拔高,大多小孩没理清解题思路,故失分较多。因为小孩们注意力相对分散,理解能力也有限,抽象的数学常识需要老师使之形象化、生动化、直观化、生活化,只有如此,才能培养学生对数学常识的学习兴趣。

  在今后的教学中,我应着重培养小孩们戒骄戒躁,培养先审题,后考虑,再解答的答卷习惯,顺利完成低年级到中年级的常识结构和思维习惯的过渡。

 
标签: 小学三年级
打赏
 
更多>智慧教育相关文章
0相关评论

推荐图文
推荐智慧教育
点击排行
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  使用协议  |  版权隐私  |  网站地图  |  排名推广  |  广告服务  |  网站留言  |  RSS订阅  |  违规举报
智学网-成人高考,自学考试,会计职称,中小学教育培训